Korzystając z tej witryny, zgadzasz się na korzystanie z plików cookie. Możesz zmienić ustawienia dotyczące plików cookie w dowolnym momencie, a także dowiedzieć się więcej na ich temat
Akceptuj Czytaj więcej

XII Liceum Ogólnokształcące im. C.K. Norwida oraz Szkoła Podstawowa nr 103 im. Konstantego Ildefonsa Gałczyńskiego

Autorzy:

Józef König

Realizacja:

1962–1970

Adres:

osiedle Kolorowe 29a

Informacje o obiekcie

Na początku lat 60. XX wieku dobiegła końca budowa założenia urbanistycznego w Nowej Hucie. Jako ostatnie zrealizowano modernistyczne założenia osiedla Handlowego, Kolorowego i Spółdzielczego, które wypełniły przestrzeń po zachodniej stronie placu Centralnego do ulicy Bieńczyckiej, dawnego szlaku biegnącego do Proszowic. Na tle dominującej w Nowej Hucie architektury socrealistycznej przestrzeń nowych osiedli wyróżnia porzucenie urbanistyki opierającej się na modelu kwartału oraz odejście od dekoracji historycznych. Dominują tam podłużne, pięciokondygnacyjne bloki o grzebieniowym układzie, które uzupełniono punktowcami o zróżnicowanej wysokości: pięciu, siedmiu lub jedenastu kondygnacji. Na każdym osiedlu zrealizowano też budynki dla szkół i przedszkoli. Wyróżniają się one odważnym sięganiem po formy modernizmu. Największy gmach powstał przy ulicy Bieńczyckiej, w ramach osiedla Kolorowego. Szkoła Podstawowa nr 103 imienia Konstantego Ildefonsa Gałczyńskiego zainaugurowała swoją działalność w południowym skrzydle zespołu jesienią 1965 roku w dwudziestą rocznicę zakończenia drugiej wojny światowej i powstania Polski Ludowej. W trakcie budowy w czynie społecznym przepracowano ponad 2000 godzin. Rok później, w rocznicę 1000-lecia Państwa Polskiego, do północnego skrzydła wprowadziło się XII Liceum Ogólnokształcące imienia C.K. Norwida. W 1970 roku w łączniku między szkołami uruchomiono krytą pływalnię. Całość stanowiła nowoczesny zespół edukacyjny.

Wszystkie trzy elementy budynku są podpiwniczone i mają trzy kondygnacje. Pawilony obu szkół są podłużne, ustawione w linii wschód–zachód, prostopadle do ulicy Bieńczyckiej. Poprzedzone zielenią i obszernym placem wejście do budynku umiejscowiono od strony ulicy Bieńczyckiej. Po drugiej stronie budynku zaprojektowano boiska do zajęć sportowych. Oba budynki mają rzut przypominający rozwartą literę „V” i zbliżają się ku sobie, przylegając do dwukondygnacyjnego łącznika, którego częścią jest pawilon pływalni. W obu skrzydłach pawilonów sale lekcyjne umieszczono po dwóch stronach korytarzy. Pomieszczenia administracyjne i socjalne przewidziano w piwnicach i parterach budynków. W ich architekturze zwracają uwagę obszerne pasy okien i przeszklenia klatek schodowych, a także przeszklenie wschodniej elewacji pawilonu pływalni. Pierwotnie ślusarka przeszkleń klatek schodowych i pływalni stanowiła geometryczny rytm. Modernizacje budynków przeprowadzone w XXI wieku, w tym wymiana okien, sprawiły, że charakter tych elementów uległ zatarciu.

Opracowanie:
Michał Wiśniewski

Architektura więzi społecznych

Pawilony handlowo-usługowe na osiedlu Krowodrza Górka

Czytaj
Twórczość Krystyny Różyskiej-Tołłoczko najczęściej łączona z jej najważniejszym projektem: siedzibą BWA w Krakowie, obecnie Bunkrem Sztuki. Rzadko przywołuje się jej projekty mieszkaniowe i usługowe t...

Pawilon usługowo-handlowy przy ulicy Kazimierza Wielkiego

Czytaj
Na początku lat 70. dobiegła końca transformacja terenów wsi Łobzów oraz bezpośredniego otoczenia dawnej Szkoły Kadetów Piechoty powstałej w miejscu ruin zamku królewskiego. Realizacji zabudowy mieszk...

Szkoła Podstawowa z Oddziałami Integracyjnymi nr 98 im. Henryka Sienkiewicza

Czytaj
Niedługo po powstaniu głównego założenia urbanistycznego w Nowej Hucie zespół projektantów z Miastoprojektu Kraków rozpoczął pracę nad budową dzielnicy mieszkaniowej na Wzgórzach Krzesławickich. Układ...

Szkoła Podstawowa z Oddziałami Integracyjnymi nr 22 im. mjr. Henryka Sucharskiego

Czytaj
W drugiej połowie lat 50. władze Krakowa zapoczątkowały proces porządkowania przestrzeni Kazimierza. Po dramatycznych zmianach, które centrum żydowskiego Krakowa przeszło w trakcie okupacji, wymordowa...

Szkoła Podstawowa nr 30 im. Kazimierza Pułaskiego

Czytaj
Kraków już pod koniec XIX wieku doczekał się powstania rozbudowanej sieci szkół. Od początku kolejnego stulecia wznoszono następne jednostki. Po poszerzeniu granic miasta w 1910 roku lokalny samorząd ...
Strona przygotowana w ramach projektuFundacji Instytut Architektury
Architektura więzi społecznych. Pawilony, domy kultury,szkoły, przedszkola i żłobki w osiedlach mieszkaniowych Krakowa.

Projekt jest organizowany i sfinansowany w ramach programu wspierania działalności podmiotów sektora kultury i przemysłów kreatywnych na rzecz stymulowania ich rozwoju, realizowany w ramach Krajowego Planu Odbudowy i Zwiększania Odporności (KPO).

Zadanie realizowane jest dzięki wsparciu Unii Europejskiej w ramach Krajowego Planu Odbudowy i Zwiększania Odporności, Inwestycji A2.5.1: Program wspierania działalności podmiotów sektora kultury i przemysłów kreatywnych na rzecz stymulowania ich rozwoju.

Partnerzy